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只为给孩子最好的音乐教育

亮点1—开设音乐素养课


课程优势
  我们用一个简单的例子来说说:孩子大多都喜欢听故事,可是如果我们用很书面化的语言对一个3岁的孩子讲故事,他/她会喜欢听吗?不会喜欢听,其实不是不喜欢听,而是因为他/她听不懂。我们都知道,对小孩子讲故事需要用孩子能明白的语言,他们才会理解,也才会有共鸣。
  音乐一样需要理解才能有共鸣。
  我们需要知道乐谱背后的故事、情感或者是思想。只有具备了从多方面能理解乐谱的能力,才知其音并知其意。
  从听力的角度看:
  音乐的表达是依赖于声音的传递,我们弹奏出的声音是否与我们所要表达的形象想吻合,无论是练琴时还是演奏时,都需要有一对敏锐的耳朵时刻去监听。
  大家应该看到过这样一个场景,当某个人带上一个隔音耳机后,他/她在跟唱其所在耳机里听到的音乐时,他/她自己很陶醉,可是旁边的人却很受折磨,因为唱出的歌声几乎五音不全,因为他/她的耳朵被堵上了。
  从视唱的角度看:
  唱是最能直观的感受音乐的方式,前提当然是能唱准,才能捕捉到音乐的起伏和律动。
  从音乐谱面看:
  怎样的和声有着怎样的音响效果?从而有着怎样的色彩或者怎样的情绪?如何分清音乐里的声部是如何的排列?又是怎样的调性等等。没有清晰的思路,结果就只是弹出了一团嘈杂的音符,毫无层次感和方向感!


音乐不只是有“音”,
更多的是要有“乐”!


亮点2—开设app合奏课

  有不少家长反映孩子学琴刚开始都很有兴趣,可过了一两年,学习内容难了,需要孩子加多练习时间,而且又是在前期的基础阶段,孩子出现了学习瓶颈期,练琴拖拉效率不高,每一次的练琴,都变成了一场拉锯战。对于家长和学员们的困扰,作为老师的我们也是看在眼里急在心里。
  面对这种问题,正大app城...

  课程优势
  1、合奏课能培养学生相互协作的精神
  每个学生在家弹奏乐曲或练习曲的速度不一,在课上是要求几个人弹奏得整齐和协,音乐上相互配合,渐渐他们对音乐和节奏感有了更好的默契配合,学会了互相倾诉互相感受,提高彼此间协作精神!
  2、提高孩子们的学习兴趣
  合奏课程会提高孩子们的学习兴趣,几个孩子们同时上课,在比较难处理的技术和音乐方面可以共同探讨解决,课堂氛围会更活跃丰富,演奏优秀的学员会带动一同学习的学员,更有利于孩子学习上的一个提升和监督。
  3、音乐合奏课还涉及
  二声部/三声部/多声部视唱、
  单声部/多声部听觉训练、
  多声部合唱、
  合奏、重奏、协奏器乐合奏…………
  4、音乐合奏课,可以提升孩子的识谱能力
  咦~~我家大宝学乐器都几年了,早就识谱了”
  我所说的识谱可不仅仅是认识那些小蝌蚪
  我的识谱=视唱练耳+音乐理论
  真正的强者
  拿到陌生的谱子张口就唱
  上手就弹
  听到陌生的音乐上琴就弹,自配和弦
  并且还能加入自己的feel……

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